El Juan Pablo Duarte de hoy (CCVI aniversario)
https://www.elvalleinformativo.com/2019/01/el-juan-pablo-duarte-de-hoy-ccvi.html
Por: Roberto Rosado
Fernández
Conmemorar el natalicio de
Juan Pablo Duarte es rememorar sus cualidades como fundador de la nacionalidad
dominicana.
Vale, en esta
conmemoración, refrescar la memoria de toda la sociedad acerca de la
condición que convirtió a Duarte en la
figura preponderante del concepto de nación y, forjador, a través de la
enseñanza, de ese ideal, principalmente en la juventud, motor de los cambios
que habrán de ocurrir en dicha sociedad.
El amor a la patria que
concibió, la fe en el pueblo y su destino, la defensa de la soberanía, el
respeto a la ley, la defensa de la libertad, la justicia como deber del hombre,
la creación de una sociedad sin privilegios y, Dios, la libertad y la patria,
como los supremos intereses del pueblo dominicano, son cualidades que adornan
al fundador de la Republica y las que lo catapultan como padre inmaculado de la
nacionalidad. Así lo contempla el Decálogo Duartiano.
Duarte, al igual que José Martí, asumió la
idea de preparar al pueblo para poder
defenderlo debido a que concebía esta actividad como un alto
honor y como parte de la vida de todo quien asume el nacionalismo y la defensa
de la patria como tarea prioritaria. Por esa razón es de gran compromiso de los
educadores formarse en el patriotismo debido a que, además de defender la
identidad de su país, contribuye al desarrollo de estos principios en las
futuras generaciones, lo cual implica una alta dosis de conocimientos,
sentimientos y convicciones que rijan su conducta practica y cotidiana.
Entendió Duarte, como
Martí, que la educación constituye la
praxis de la libertad, por ello enseñó a la juventud a reflexionar sobre el
pasado, con la finalidad de asumir el presente con actitud transformadora,
educando en el razonamiento, en el ejercicio del pensar, saber explicarse,
saber formular el por qué de las cosas, por ello pudo introducir a la
juventud en el interés de aprender
estrategia militar, muy necesaria para expulsar a los haitianos de nuestro
territorio y proclamar la República. A este propósito ayudó la fundación de la
Trinitaria, como instrumento político organizativo y, la Filantrópica y la
Dramática, para la agitación y la difusión de la cultura y la denuncia sobre el peligro de la presencia haitiana en
nuestro territorio, así como impulsar, a través de estos mecanismos la
proclamación de la República libre de toda de nación extranjera.
Corresponde a la escuela
formar en estos valores. La dirección
del aprendizaje en las escuelas debe estar dirigido a que los alumnos
interpreten estas ideas y la puedan llevar a la práctica con sentido crítico y
humano y, el trabajo de cada educador docente es desarrollar en las aulas ese
sentido crítico, de modo que la sociedad asimile al Duarte comprometido con la
causa nacional por encima de las aspiraciones individuales.
Hoy que se desarrollan
actividades promovidas por el Instituto Duartiano, la Subcomisión Permanente de Efemérides Patria y las
Instituciones gubernamentales, culturales y autónomas de la Provincia de San
Juan, es propicia la ocasión para resaltar la figura de Duarte y de todos
aquellos que le acompañaron en la escuela política, la trinitaria ,la
filantrópica y la dramática, así como las demás tareas que hicieron posible el
nacimiento de la Republica y su posterior defensa de los intrusos que quisieron
impedir esta iniciativa de la que hoy nos sentimos orgullosos.
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