El ministro de Educación admite que hay una ‘laguna’ en la regulación de los preescolare

Santo Domingo. ----- El Ministerio de Educación anunció que propondrá una regulación para los centros de educación inicial y preescolares, con el objetivo de fortalecer la supervisión de estos espacios, especialmente en el sector privado, a propósito del video que circula en redes sociales sobre el trato de una profesora a una niña en un centro educativo.

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que actualmente existe una “laguna” en la regulación de los centros de educación inicial, situación que el Ministerio busca corregir mediante nuevas disposiciones que permitan un mayor control y supervisión de los establecimientos que ofrecen servicios educativos a niños pequeños.

El funcionario señaló que, aunque el sistema de educación inicial ha evolucionado en los últimos años, la normativa vigente no ha sido actualizada al mismo ritmo de los cambios institucionales. Recordó que durante décadas este nivel educativo estuvo bajo la responsabilidad del Ministerio de Salud y posteriormente pasó al Sistema Dominicano de Seguridad Social.

Indicó que fue solo en años recientes cuando el Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (Inaipi) se integró al sistema educativo, lo que ha evidenciado la necesidad de establecer reglas más claras para la regulación de los centros que ofrecen servicios de educación inicial.

En ese sentido, De Camps adelantó que el Ministerio presentará una propuesta para reforzar la regulación y supervisión de los centros preescolares, incluyendo aquellos que operan en el sector privado, con el fin de garantizar mayores estándares de calidad y seguridad para los niños.

El ministro explicó que esta iniciativa será presentada ante el Consejo Nacional de Educación como parte de las acciones que impulsa la institución para fortalecer el sistema educativo y corregir vacíos normativos que se han mantenido por años.

Durante la entrevista, el titular de Educación también se refirió a otros temas relacionados con el sistema educativo dominicano.

Entre ellos, destacó que el Ministerio presentará una propuesta para regular el uso de dispositivos móviles en las escuelas, estableciendo espacios y tiempos específicos para su utilización, con el objetivo de que la tecnología sirva como herramienta de aprendizaje y no interfiera con el proceso educativo.

Asimismo, informó que el Gobierno trabaja en una reforma profunda del sistema educativo, orientada a vincular la formación académica con las necesidades del sistema productivo nacional, de manera que los centros educativos, especialmente los politécnicos, puedan especializarse según las actividades económicas predominantes en cada región.

El ministro también abordó el tema de la violencia escolar, indicando que el Ministerio coordina acciones con el Ministerio de Interior y Policía para reforzar la seguridad en los centros educativos, incluyendo el aumento de efectivos de la Policía Escolar.

De igual forma, mencionó avances en materia de infraestructura escolar, señalando que durante el último año se entregaron cerca de 1,200 nuevas aulas, mientras continúan en ejecución más de mil obras educativas en distintas etapas de construcción.

Finalmente, destacó iniciativas dirigidas a fortalecer la formación ciudadana de los estudiantes, entre ellas la reintroducción de la educación moral, cívica y ética, así como programas de voluntariado estudiantil orientados a fomentar la participación comunitaria y el liderazgo juvenil.