Niñas del proyecto “Crecer Contentas” visitan el Museo Plaza Orlando Martínez.

Por; Rossy Terrero.

SAN JUAN DE LA MAGUANA, 20 de Julio de 2014…..En apenas 2 años, desde su fundación misma, el Museo Plaza Orlado Martínez ha venido a llenar un vacío en esta provincia, convirtiéndose en un espacio histórico-cultural de creciente importancia.

Con visitas constantes, delegaciones de estudiantes de diferentes instituciones del país, han venido de manera exclusiva a visitar este lugar, conocido también como Plaza a los Mártires del Periodismo Universal.

Recientemente, un grupo de niñas de la comunidad de Barranca,  visitó el museo dedicado a preservar la memoria del mártir de la prensa nacional.

En Barranca se está desarrollando el proyecto “Crecer Contentas”, financiado por Plan Internacional y la Embajada Suiza, que tiene como misión principal educar a niñas de lugares vulnerables de esa localidad.

Sergio Bidó, asesor comunitario de Plan Internacional, expresó que, con motivo a celebrarse el 11 de octubre el día internacional de la niña, se está desarrollando esta campaña en dicha comunidad.

“Conjuntamente con la comunidad estamos implementando este proyecto, Crecer Contentas, trabajando con 54 niñas de áreas vulnerables en situación de riesgo, con dos grupos, entre las edades de 10 a 13 años y de 14 hasta 17”, manifestó.

Dijo que  estas niñas,  fueron seleccionadas por esa condición de vulnerabilidad, y que con este proyecto se pretende que ellas puedan ampliar sus conocimientos en cuanto a derechos sexuales y reproductivos,  educación financiera y temas de género.

Llegaron al  Museo Plaza Orlando Martínez, practicando turismo interno en el municipio cabecera, con el propósito de que las niñas puedan nutrir sus conocimientos en lo que respecta a la historia de la provincia San Juan.

¨Crecer Contentas¨ es un proyecto con una duración de 6 meses, donde además se han capacitado a varios facilitadores que pertenecen a la comunidad originaria de las niñas, para que estos  se conviertan en multiplicadores y puedan educar  a otras niñas que no pudieron ser incluidas en el proyecto.