Porqué / porque / por qué / por que; la RAE aclara sus usos

https://www.elvalleinformativo.com/2017/12/porque-porque-por-que-por-que-la-rae.html
SANTO DOMINGO. Porqué /
porque / por qué / por que, a más de uno les confunde la forma idónea de
escribir este termino, sobre todo de acuerdo a la acepción y lo que se quiera
transmitir en enunciado. Sin embargo la Real Academia Española (RAE) ha aclarado
la confusión.
a) Porqué
Es un sustantivo masculino
que equivale a causa, motivo, razón, y se escribe con tilde por ser palabra
aguda terminada en vocal. Puesto que se trata de un sustantivo, se usa
normalmente precedido de artículo u otro determinante:
No comprendo el porqué de
tu actitud [= la razón de tu actitud].
El porqué Trujillo cedió
parte del territorio de RD a Haití [= la causa de tu de la decisión].
Todo tiene su porqué [= su
causa o su motivo].
Como otros sustantivos,
tiene plural:
Hay que averiguar los
porqués de este cambio de actitud.
b) Por qué
Se trata de la secuencia
formada por la preposición por y el interrogativo o exclamativo qué (palabra
tónica que se escribe con tilde diacrítica para distinguirla del relativo y de
la conjunción que). Introduce oraciones interrogativas y exclamativas directas
e indirectas:
¿Por qué no viniste ayer a
la fiesta?
No comprendo por qué te
pones así.
¡Por qué calles más
bonitas pasamos!
Obsérvese que, a
diferencia del sustantivo porqué, la secuencia por qué no puede sustituirse por
términos como razón, causa o motivo.
c) Porque
Se trata de una conjunción
átona, razón por la que se escribe sin tilde. Puede usarse con dos valores:
Como conjunción causal,
para introducir oraciones subordinadas que expresan causa, caso en que puede
sustituirse por locuciones de valor asimismo causal como puesto que o ya que:
No fui a la fiesta porque
no tenía ganas [= ya que no tenía ganas].
La ocupación no es total,
porque quedan todavía plazas libres [= puesto que quedan todavía plazas
libres].
También se emplea como
encabezamiento de las respuestas a las preguntas introducidas por la secuencia
por qué:
—¿Por qué no viniste?
—Porque no tenía ganas.
Cuando tiene sentido
causal, es incorrecta su escritura en dos palabras.
Como conjunción final,
seguida de un verbo en subjuntivo, con sentido equivalente a para que:
Hice cuanto pude porque no
terminara así [= para que no terminara así].
En este caso, se admite
también la grafía en dos palabras (pero se prefiere la escritura en una sola):
Hice cuanto pude por que
no terminara así.
d) por que
Puede tratarse de una de
las siguientes secuencias:
La preposición por + el
pronombre relativo que. En este caso es más corriente usar el relativo con
artículo antepuesto (el que, la que, etc.):
Este es el motivo por (el)
que te llamé.
Los premios por (los) que
competían no resultaban muy atractivos.
No sabemos la verdadera
razón por (la) que dijo eso.
La preposición por + la
conjunción subordinante que. Esta secuencia aparece en el caso de verbos,
sustantivos o adjetivos que rigen un complemento introducido por la preposición
por y llevan además una oración subordinada introducida por la conjunción que:
Al final optaron por que
no se presentase.
Están ansiosos por que
empecemos a trabajar en el proyecto.
Nos confesó su
preocupación por que los niños pudieran enfermar.
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